Kamis, 02 April 2020

Buku Matematika Kelas 8 SMP/MTs - Buku Guru

Buku Matematika Kelas 8 SMP/MTs - Buku Guru

Buku Matematika Kelas 8
Kelas 8
Semester 1 dan 2
Kurikulum 2013
Kategory : Buku Guru
Pengarang : Abdur Rahman, As'ari, Mohammad Tohir, Erik Valentino, Zainul Imron, Ibnu Taufiq.
Penerbit : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
Tahun : 2017
Buku Matematika Kelas 8 SMP/MTs - Buku Guru buku matematika kelas 7 kurikulum 2013 merupakan petunjuk kegiatan pembelajaran yang terdapat pada buku siswa untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah berdasarkan Kurikulum 2013 dengan tujuan untuk membantu Guru dalam proses membelajarkan Matematika.

Matematika adalah bahasa universal dan karenanya kemampuan matematika siswa suatu negara sangat mudah dibandingkan dengan negara lain.

Selain dari itu, matematika juga dipakai sebagai alat ukur untuk menentukan kemajuan pendidikan di suatu negara.

Kita mengenal PISA (Program for International Student Assessment) dan TIMSS (The International Mathematics and Science Survey) yang secara berkala mengukur dan membandingkan antara lain kemajuan pendidikan matematika di beberapa negara.

Standar internasional semacam ini memberikan arahan dalam merumuskan pembelajaran matematika di SMP/MTs.

Hasil pembandingan antara yang kita ajarkan selama ini dengan yang dinilai secara internasional menunjukkan adanya perbedaan, baik terkait materi maupun kompetensi. Perbedaaan ini menjadi dasar dalam merumuskan pembelajaran Matematika dalam Kurikulum 2013.

Buku Guru Matematika Kelas VIII SMP/MTs Kurikulum 2013 ini ditulis dengan berdasarkan pada materi dan kompetensi yang disesuaikan dengan standar internasonal tersebut.

Terkait materi misalnya, sebagai tambahan, sejak kelas VIII telah diajarkan antara lain tentang bilangan, himpunan, aljabar dan penerapannya, perbandingan, geometri dan penyajian data.

Keseimbangan antara matematika angka dan matematika pola dan bangun selalu dijaga. Kompetensi pengetahuan bukan hanya sampai memahami secara konseptual tetapi sampai ke penerapan melalui pengetahuan prosedural dalam pemecahan masalah matematika.

Kompetensi keterampilan berfikir juga diasah untuk dapat memecahkan masalah yang membutuhkan pemikiran order tinggi seperti menalar pemecahan masalah melalui permodelan, pembuktian dan perkiraan/pendekatan.

Setiap awal bab pada buku matematika kelas 7 kurikulum 2013 disajikan kover bab. Bagian ini berisi ilustrasi dan deskripsi singkat yang menarik berkaitan dengan materi bab yang bersangkutan.

Selain itu, di awal bab juga disajikan Kompetensi dasar, indikator dan Pengalaman Belajar yang akan kalian capai dalam setiap bab. Kata-kata kunci merupakan inti dari materi. Bacalah terlebih dahulu kata-kata kuncinya sebelum kalian mempelajari isi materi.

Pada buku Guru buku matematika kelas 7 kurikulum 2013 ini terdapat dua macam bentuk petunjuk membelajarkan, yaitu Petunjuk Umum dan Petunjuk Khusus. Pada petunjuk Umum disajikan tentang konsep kurikulum 2013, keterkaitan antara KI-KD, karakteristik pembelajaran matematik, petunjuk membelajarkan kegiatan saintifk, dan pedoman penilai. 

Sedankan Pada petunjuk khusus disajikan tentang petunjuk kegiatan membelajarkan dalam pendekatan ilmiah, yaitu mengamati, menanya,menggali informasi, menalar, dan mngkomunikasikan yang disajikan dengan ikon-ikon tertentu, yaitu Ayo Kita Amati, Ayo Kita Menanya, Ayo Kita Menggali Informasi/Sedikit Informasi/Ayo Kita Mencoba, dan Ayo Kita Berbagi. 

Buku Guru buku matematika kelas 7 kurikulum 2013 pada petunjuk umum ini disertakan juga kunci jawaban pada setiap kegiatan Ayo Kita Berlatih, Uji Kompetensi setiap babnya dan Uji Kompetensi Semester. 

Buku Guru buku matematika kelas 7 kurikulum 2013 ini menjabarkan usaha minimal yang harus dilakukan Guru untuk mencapai kompetensi dan indikator yang diharapkan. 

Sesuai dengan pendekatan yang dipergunakan dalam Kurikulum 2013, Guru menjadi fasilitator siswa untuk mencari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya. 

Peran Guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersedian kegiatan pada buku Guru buku matematika kelas 7 kurikulum 2013 ini. 

Guru dapat memperkayanya dengan kreasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari lingkungan sosial dan alam. 

Buku Guru buku matematika kelas 7 kurikulum 2013 ini merupakan edisi ketiga sebagai penyempurnaan dari edisi pertama dan kedua. Buku Guru buku matematika kelas 7 kurikulum 2013 ini masih sangat terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan untuk penyempurnaan. 

Oleh karena itu, kami mengundang para pembaca memberikan kritik, saran dan masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan pada edisi berikutnya. 

Atas kontribusi tersebut, kami mengucapkan terima kasih. Mudah-mudahan kita dapat memberikan yang terbaik bagi kemajuan dunia pendidikan dalam rangka mempersiapkan generasi seratus tahun Indonesia Merdeka (2045).

Setelah mempelajari materi pada buku buku matematika kelas 7 kurikulum 2013 ini, siswa diharapkan memahami materi yang disajikan. Oleh karena itu, konsep yang disajikan pada buku buku matematika kelas 7 kurikulum 2013 ini disampaikan secara logis, sistematis, dan menggunakan bahasa yang sederhana. Selain itu, buku buku matematika kelas 7 kurikulum 2013 ini juga memiliki tampilan yang menarik sehingga siswa tidak akan merasa bosan. 

Materi Buku Matematika Kelas 8 SMP/MTs - Buku Guru

Kata Pengantar
Daftar Isi
Bagian Pertama: Petunjuk Umum
A. Kurikulum 2013
  • 1. Karakteristik Kurikulum 2013
  • 2. Kompetensi Inti (KI)
  • 3. Kompetensi Dasar (KD)
  • 4. Struktur KI dan KD Matematika Kelas VIII
B. Karakteristik Mata Pelajaran Matematika
  • 1. Hakikat Mata Pelajaran Matematika
  • 2. Fungsi dan Tujuan Mata Pelajaran Matematika
  • 3. Ruang Lingkup Mata Pelajaran Matematika pada Jenjang SMP/MTs 12
C. Pembelajaran Matematika Kelas VIII
  • 1. Petunjuk Penggunaan Buku
  • 2. Model-model Pembelajaran
    • a. Pembelajaran Berbasis Penemuan (Discovery Learning)
    • b. Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning)
    • c. Model Pembelajaran Berbasis Projek (Project Based Learning)
  • 3. Pelaksanaan Pembelajaran 
    • a. Kegiatan Pendahuluan
    • b. Kegiatan Inti
    • c. Kegiatan Penutup
D. Penilaian Matematika
  • 1. Konsep Penilaian dalam Pembelajaran Matematika
  • 2. Teknik dan Instrumen Penilaian
    • a. Penilaian Sikap
    • b. Penilaian Pengetahuan
    • c. Penilaian Keterampilan
E. Remedial dan Pengayaan

Bagian Kedua: Petunjuk Khusus
Bab 1 Pola Bilangan
  • A. Narasi Awal Bab 1
  • B. Kata Kunci
  • C. Kompetensi Inti
  • D. Kompetensi Dasar
  • E. Indikator Pencapaian Kompetensi
  • F. Peta Konsep
  • G. Narasi Tokoh Matematika
  • H. Proses Pembelajaran
  • I. Evaluasi Pembelajaran 1
  • J. Remedial 1
  • K. Pengayaan 1 
  • L. Ayo Kita Mengerjakan Tugas Projek 1
  • M. Ayo Kita Merangkum 1
  • N. Kunci Jawaban Uji Kompetensi 1
Bab 2 Koordinat Kartesius
  • A. Narasi Awal Bab 2
  • B. Kata Kunci
  • C. Kompetensi Inti
  • D. Kompetensi Dasar
  • E. Indikator Pencapaian Kompetensi
  • F. Peta Konsep
  • G. Narasi Tokoh Matematika
  • H. Proses Pembelajaran
  • I. Evaluasi Pembelajaran 2
  • J. Remedial 2
  • K. Pengayaan 2
  • L. Ayo Kita Mengerjakan Tugas Projek 2
  • M. Ayo Kita Merangkum 2
  • N. Kunci Jawaban Uji Kompetensi 2
Bab 3 Relasi Dan Fungsi
  • A. Narasi Awal Bab 3
  • B. Kata Kunci
  • C. Kompetensi Inti
  • D. Kompetensi Dasar
  • E. Indikator Pencapaian Kompetensi
  • F. Peta Konsep 
  • G. Narasi Tokoh Matematika
  • H. Proses Pembelajaran
  • I. Evaluasi Pembelajaran 3
  • J. Remedial 3
  • K. Pengayaan 3
  • L. Ayo Kita Mengerjakan Tugas Projek 3
  • M. Ayo Kita Merangkum 3 
  • N. Kunci Jawaban Uji Kompetensi 3

Bab 4 Persamaan Garis Lurus
  • A. Narasi Awal Bab 4 
  • B. Kata Kunci 
  • C. Kompetensi Inti
  • D. Kompetensi Dasar
  • E. Indikator Pencapaian Kompetensi
  • F. Peta Konsep
  • G. Narasi Tokoh Matematika
  • H. Proses Pembelajaran
  • I. Evaluasi Pembelajaran 4
  • J. Remedial 4
  • K. Pengayaan 4
  • L. Ayo Kita Mengerjakan Tugas Projek 4
  • M. Ayo Kita Merangkum 4
  • N. Kunci Jawaban Uji Kompetensi 4
Bab 5 Sistem Persamaan Linear Dua Vareabel
  • A. Narasi Awal Bab 5 
  • B. Kata Kunci
  • C. Kompetensi Inti
  • D. Kompetensi Dasar 
  • E. Indikator Pencapaian Kompetensi
  • F. Peta Konsep
  • G. Narasi Tokoh Matematika
  • H. Proses Pembelajaran 
  • I. Evaluasi Pembelajaran 5
  • J. Remedial 5
  • K. Pengayaan 5
  • L. Ayo Kita Mengerjakan Tugas Projek 5
  • K. Ayo Kita Merangkum 5
  • L. Kunci Jawaban Uji Kompetensi 5
  • Kunci Jawaban Uji Kompetensi Semester I
Bab 6 Teorema Pythagoras
  • A. Narasi Awal Bab 6
  • B. Kata Kunci 
  • C. Kompetensi Inti
  • D. Kompetensi Dasar
  • E. Indikator Pencapaian Kompetensi
  • F. Peta Konsep
  • G. Narasi Tokoh Matematika
  • H. Proses Pembelajaran
  • I. Evaluasi Pembelajaran 6 
  • J. Remedial 6 
  • K. Pengayaan 6 
  • L. Ayo Kita Mengerjakan Tugas Projek 6
  • M. Ayo Kita Merangkum 6 
  • N. Kunci Jawaban Uji Kompetensi 6
Bab 7 Lingkaran
  • A. Narasi Awal Bab 7
  • B. Kata Kunci
  • C. Kompetensi Inti
  • D. Kompetensi Dasar
  • E. Indikator Pencapaian Kompetensi 
  • F. Peta Konsep
  • G. Narasi Tokoh Matematika
  • H. Proses Pembelajaran
  • I. Evaluasi Pembelajaran 7
  • J. Remedial 7
  • K. Pengayaan 7
  • L. Ayo Kita Mengerjakan Tugas Projek 7
  • M. Ayo Kita Merangkum 7 
  • N. Kunci Jawaban Uji Kompetensi 7
Bab 8 Bangun Ruang Sisi Datar
  • A. Narasi Awal Bab 8
  • B. Kata Kunci
  • C. Kompetensi Inti
  • Kompetensi Dasar
  • E. Indikator Pencapaian Kompetensi 
  • F. Peta Konsep 
  • G. Narasi Tokoh Matematika
  • H. Proses Pembelajaran
  • I. Evaluasi Pembelajaran 8
  • J. Remedial 8
  • K. Pengayaan 8 
  • L. Kegiatan Projek 8 
  • M. Kegiatan Merangkum 8
  • N. Kunci Jawaban Uji Kompetensi 8
Bab 9 Statistika
  • A. Narasi Awal Bab 9 
  • B. Kata Kunci
  • C. Kompetensi Inti 
  • D. Kompetensi Dasar
  • E. Indikator Pencapaian Kompetensi 
  • F. Peta Konsep
  • G. Narasi Tokoh Matematika
  • H. Proses Pembelajaran 
  • I. Evaluasi Pembelajaran 9 
  • J. Remedial 9
  • K. Pengayaan 9 
  • L. Kegiatan Projek 9
  • M. Kegiatan Merangkum 9
  • N. Kunci Jawaban Uji Kompetensi 9
Bab 10 Peluang
  • A. Narasi Awal Bab 10
  • B. Kata Kunci 
  • C. Kompetensi Inti
  • D. Kompetensi Dasar 
  • E. Indikator Pencapaian Kompetensi 
  • F. Peta Konsep
  • G. Narasi Tokoh Matematika
  • H. Proses Pembelajaran
  • I. Evaluasi Pembelajaran 10
  • J. Remedial 10
  • K. Pengayaan 10 
  • L. Kegiatan Projek 10
  • M. Kegiatan Merangkum 10
  • N. Kunci Jawaban Uji Kompetensi 10
Kunci Jawaban Uji Kompetensi Semester II

0 komentar: