Jumat, 03 April 2020

Buku Matematika Kelas 8  Semester 2 - Buku Siswa

Buku Matematika Kelas 8 Semester 2 - Buku Siswa

Buku Matematika Kelas 8  Semester 2
Kelas : 8
Semester 2
Kurikulum 2013
Kategory : Buku Siswa
Pengarang : Abdur Rahman, As'ari, Mohammad Tohir, Erik Valentino, Zainul Imron, Ibnu Taufiq.
Penerbit : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
Tahun : 2017
Buku siswa ini merupakan Buku Matematika Kelas 8 semester 2 yang dapat digunakan sebagai bahan ajar mata pelajaran Matematika untuk pegangan siswa pada jenjang Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah berdasarkan Kurikulum 2013 yang disempurnakan dengan tujuan untuk membantu siswa dalam proses belajar matematika.

Buku matematika kelas 8 semester 1 dapat di download pada link ini. Matematika merupakan salah satu bahasa universal dan karenanya kemampuan matematika siswa suatu negara sangat mudah dibandingkan dengan negara lain.

Matematika juga sering digunakan sebagai alat ukur untuk menentukan kemajuan pendidikan di suatu negara.

Kita mengenal PISA (Program for International Student Assessment) dan TIMSS (The International Mathematics and Science Survey) yang secara berkala mengukur dan membandingkan antara lain kemajuan pendidikan matematika di beberapa negara.

Standar internasional semacam ini memberikan arahan dalam merumuskan pembelajaran matematika di SMP/MTs.

Hasil pembandingan antara yang kita ajarkan selama ini dengan yang dinilai secara internasional menunjukkan adanya perbedaan, baik terkait materi maupun kompetensi.

Perbedaaan ini menjadi dasar dalam merumuskan pembelajaran matematika dalam Kurikulum 2013 yang disempurnakan.

Buku Siswa Buku matematika kelas 8 semester 2 kurikulum 2013 revisi 2017 ini ditulis dengan berdasarkan pada materi dan kompetensi yang disesuaikan dengan standar internasional tersebut.

Terkait materi misalnya, sebagai tambahan, sejak kelas VII telah diajarkan antara lain tentang bilangan, himpunan, aljabar dan penerapannya, perbandingan, geometri, dan penyajian data.

Keseimbangan antara matematika angka dan matematika pola dan bangun selalu dijaga. Kompetensi pengetahuan bukan hanya sampai memahami secara konseptual tetapi sampai ke penerapan melalui pengetahuan prosedural dalam pemecahan masalah matematika.

Kompetensi keterampilan berpikir juga diasah untuk dapat memecahkan masalah yang membutuhkan pemikiran order tinggi seperti menalar pemecahan masalah melalui permodelan, pembuktian, dan perkiraan/pendekatan.

Setiap awal bab pada buku matematika kelas 8 semester 2 kurikulum 2013 revisi 2017 siswa ini disajikan kover bab.

Bagian ini berisi ilustrasi dan deskripsi singkat yang menarik berkaitan dengan materi bab yang bersangkutan. Selain itu, di awal bab juga disajikan Kompetensi


Dasar dan Pengalaman Belajar yang akan siswa capai dalam setiap bab. Kata-kata kunci merupakan inti dari materi. Bacalah terlebih dahulu kata-kata kuncinya sebelum kalian mempelajari isi materi.

Isi materi dalam buku siswa ini berupa kegiatan-kegiatan pembelajaran yang menuntut siswa secara aktif untuk terlibat dalam pembelajaran sehingga siswa akan mendapatkan pengalaman yang diharapkan.

Pada setiap awal pembelajaran berisi konteks atau masalah terkait dengan kegiatan. Masalah yang disajikan ada yang diberikan beserta pemecahannya, ada yang dilengkapi dengan petunjuk pemecahan masalah, dan ada yang dibiarkan berupa masalah untuk dipecahkan siswa.

Pada setiap Membelajarkan mengikuti pendekatan ilmiah, yaitu mengamati, menanya, menggali informasi, menalar, dan mengomunikasikan yang disajikan dengan ikon-ikon tertentu, yaitu Ayo Kita Amati, Ayo Kita Menanya, Ayo Kita Menggali Informasi/Sedikit Informasi/Ayo Kita Mencoba, dan Ayo Kita Berbagi.

Buku siswa ini menjabarkan usaha minimal yang harus dilakukan siswa untuk mencapai kompetensi yang diharapkan.

Sesuai dengan pendekatan yang dipergunakan dalam Kurikulum 2013, siswa diberanikan untuk mencari dari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya.

Setelah mempelajari materi pada buku siswa ini, siswa diharapkan memahami materi yang disajikan. Oleh karena itu, konsep yang disajikan pada buku matematika kelas 8 semester 2 kurikulum 2013 revisi 2017 disampaikan secara logis, sistematis, dan menggunakan bahasa yang sederhana.

Selain itu, buku matematika kelas 8 semester 2 kurikulum 2013 revisi 2017 ini juga memiliki tampilan yang menarik sehingga siswa tidak akan merasa bosan. Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersediaan kegiatan pada buku ini.

Guru dapat memperkayanya dengan kreasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari lingkungan sosial dan alam.

Buku matematika kelas 8 semester 2 kurikulum 2013 revisi 2017 merupakan edisi ketiga sebagai penyempurnaan dari edisi pertama dan kedua. Buku ini masih sangat terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan untuk penyempurnaan.

Materi  Buku Matematika Kelas 8 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Bab 6 Teorema Pythagoras
  • 6.1 Memeriksa Kebenaran Teorema Pythagoras 
  • Ayo Kita Berlatih 6.1 
  • 6.2 Menerapkan Teorema Pythagoras untuk Menyelesaikan Masalah 15
  • Ayo Kita Berlatih 6.2  
  • 6.3 Menentukan Jenis Segitiga  
  • 6.4 Menemukan dan Memeriksa Tripel Pythagoras 
  • Ayo Kita Berlatih 6.3  
  • 6.5 Menentukan Perbandingan Sisi-sisi pada Segitiga Siku-siku Sama kaki 
  • 6.6 Menentukan Perbandingan Sisi-sisi pada Segitiga yang
  • Bersudut 30°, 60°, dan 90° 
  • Ayo Kita Berlatih 6.4 
  • Ayo Kita Mengerjakan Projek 6 
  • Ayo Kita Merangkum 6 
  • Uji Kompetensi 6
Bab 7 Lingkaran
  • 7.1 Mengenal Lingkaran 
  • Ayo Kita Berlatih 7.1 
  • 7.2 Menentukan Hubungan antara Sudut Pusat dan Sudut Keliling 
  • Ayo Kita Berlatih 7.2  
  • 7.3 Menentukan Panjang Busur dan Luas Juring 
  • Ayo Kita Mengerjakan Projek 7.1 
  • Ayo Kita Mengerjakan Projek 7.2 
  • Ayo Kita Berlatih 7.3  
  • 7.4a Mengenal Garis Singgung Lingkaran 
  • 7.4b Menentukan Garis Singgung Persekutuan Luar Dua Lingkaran 
  • Ayo Kita Berlatih 7.4  
  • 7.5 Menentukan Garis Singgung Persekutuan Dalam Dua Lingkaran  
  • Ayo Kita Berlatih 7.5  
  • Ayo Kita Merangkum 7 
  • Uji Kompetensi 7 
Bab 8 Bangun Ruang Sisi Datar
  • 8.1 Menentukan Luas Permukaan Kubus dan Balok  
  • Ayo Kita Berlatih 8.1 
  • 8.2 Menentukan Luas Permukaan Prisma  
  • Ayo Kita Berlatih 8.2  
  • 8.3 Menentukan Luas Permukaan Limas 
  • Ayo Kita Berlatih 8.3
  • 8.4 Menentukan Volume Kubus dan Balok
  • Ayo Kita Berlatih 8.4  
  • 8.5 Menentukan Volume Prisma 
  • Ayo Kita Berlatih 8.5 
  • 8.6 Menentukan Volume Limas 
  • Ayo Kita Berlatih 8.6  
  • 8.7 Menentukan Luas Permukaan dan Volume Bangun Ruang Sisi Datar Gabungan 
  • Ayo Kita Berlatih 8.7 
  • 8.8 Hubungan Antar Diagonal Ruang, Diagonal Bidang, dan Bidang Diagonal 204
  • Ayo Kita Berlatih 8.8 
  • Ayo Kita Mengerjakan Projek 8 
  • Ayo Kita Merangkum 8 
  • Uji Kompetensi 8 
Bab 9 Statistika
  • 9.1 Menganalisis Data  
  • Ayo Kita Berlatih 9.1 
  • 9.2 Menentukan Nilai Rata-rata (Mean) dari Suatu Data 
  • Ayo Kita Berlatih 9.2 
  • 9.3 Menentukan Median dan Modus Suatu Data 
  • Ayo Kita Berlatih 9.3 
  • 9.4 Menentukan Ukuran Penyebaran Data 
  • Ayo Kita Berlatih 9.4 
  • Ayo Kita Mengerjakan Projek 9
  • Ayo Kita Merangkum 9
  • Uji Kompetensi 9 
Bab 10 Peluang
  • 10.1 Peluang Empirik 
  • Ayo Kita Berlatih 10.1
  • Ayo Kita Mengerjakan Projek 10.1 
  • 10.2 Peluang Teoretik 
  • Ayo Kita Berlatih 10.2 
  • Ayo Kita Mengerjakan Projek 10.2 
  • 10.3 Hubungan Peluang Empirik dan Peluang Teoretik 
  • Ayo Kita Berlatih 10.3 
  • Ayo Kita Mengerjakan Projek 10.3 
  • Ayo Kita Merangkum 10 
  • Uji Kompetensi 10 
Uji Kompetensi Semester 2

0 komentar: