Minggu, 05 April 2020

Buku Seni Budaya Kelas 8 - Buku Siswa

Buku Seni Budaya Kelas 8 - Buku Siswa

buku seni budaya kelas 8 kurikulum 2013 revisi 2017
Kelas : 8
Semester 1 dan 2
Kurikulum 2013
Kategory : Buku Siswa
Pengarang : Eko Purnomo, Deden Haerudin, Buyung Rohmanto, Julius Juih
Penerbit : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemdikbud
Tahun : 2017

Buku Seni Budaya Kelas VIII SMP/MTs dirancang untuk memperkuat kompetensi siswa dari sisi pengetahuan, keterampilan dan sikap secara utuh.

Seni Budaya bukan aktivitas dan materi pembelajaran yang dirancang hanya untuk mengasah kompetensi keterampilan siswa.

Namun, Seni Budaya juga mencakup aktivitas dan materi pembelajaran yang memberikan kompetensi pengetahuan tentang karya seni budaya dan kompetensi sikap yang berkaitan dengan seni budaya.

Pembelajaran seni budaya menjadi kesatuan utuh ketiga kompetensi tersebut melalui aktivitas berkarya seni rupa, seni musik, seni tari, dan seni teater.

Pembelajaran seni budaya dirancang berbasis aktivitas dalam sejumlah ranah seni budaya, yaitu seni rupa, seni musik, seni tari, dan teater yang diangkat dari kekayaan seni dan budaya sebagai warisan budaya bangsa.

Aktivitas pembelajaran seni budaya tidak hanya dirancang di dalam kelas tetapi dapat melalui aktivitas baik yang diselenggarakan sekolah maupun di luar sekolah atau masyarakat sekitar.

Materi muatan lokal dapat ditambahkan pada materi pembelajaran seni budaya yang digali dari kearifan lokal dan relevan dalam kehidupan siswa sehingga diharapkan dapat menambah pengayaan dari buku seni budaya kelas 8 kurikulum 2013 revisi 2017.

Pembelajaran seni budaya pada buku seni budaya kelas 8 kurikulum 2013 revisi 2017 dapat pula dilakukan secara terpadu dan utuh. Keterpaduan dan keutuhan mengandung arti bahwa di dalam kompetensi dasar mengandung suatu keahlian tertentu sehingga dalam pelaksanaannya haruslah utuh diajarkan.

Dengan diajarkan secara utuh siswa dapat menguasai keterampilan, pengetahuan serta sikap dalam karya seni rupa, seni musik, seni tari, dan seni teater.

Pembelajaran seni budaya menekankan pada pendekatan belajar siswa aktif. Siswa diajak dan berani untuk mencari sumber belajar yang tersedia di lingkungan sekolah, rumah atau tempat tinggal serta masyarakat.

Guru dapat memperkaya kreasi dalam bentuk aktivitas lain yang sesuai dan relevan yang bersumber pada dari lingkungan sosial dan alam sekitar.

Buku Seni budaya kelas 8 kurikulum 2013 revisi 2017  merupakan edisi ketiga sebagai penyempurnaan edisi kedua. Buku ini sangat terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan.

Materi Buku Seni Budaya Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi 2017
Kata Pengantar
Daftar Isi
Seni Rupa
BAB 1 MENGGAMBAR MODEL
  • A. Konsep dan Prosedur Menggambar Model
  • B. Alat dan Bahan Menggambar Model
  • C. Teknik Menggambar Model (Alam Benda)
  • D. Uji Kompetensi
  • E. Rangkuman
  • F. Refleksi 
BAB 2   MENGGAMBAR ILUSTRASI
  • A. Menggambar Ilustrasi
  • B. Bahan dan Alat
  • C. Proses Menggambar Ilustrasi
  • D. Uji Kompetensi
  • E.  Rangkuman
  • F.  Refleksi
Seni  Musik
BAB 3   GAYA BERNYANYI LAGU DAERAH
  • A. Teknik dan Gaya Bernyanyi dalam Musik Tradisi
  • C. Bernyanyi Secara Unisono
  • D. Uji Kompetensi
  • E.  Rangkuman
  • F.  Refleksi
BAB 4   BERMAIN  MUSIK TRADISIONAL
  • A.  Jenis Musik Tradisi Indonesia
  • B.  Teknik Memainkan Alat Musik
  • C.  Mengenal Musik Angklung
  • D.  Berlatih Angklung
  • C.  Uji Kompetensi
  • E.  Rangkuman
  • F.  Refleksi
Seni  Tari
BAB 5  KEUNIKAN GERAK TARI TRADISIONAL
  • A. Keunikan Gerak Tari Tradisional
  • B. Jenis Penyajian Tari Tradisi
  • C. Berlatih Meragakan Gerak Tari Tradisi dengan Hitungan
  • D. Berlatih Meragakan Gerak Tari Tradisi dengan Iringan
  • E.  Uji Kompetensi
  • F.  Rangkuman
  • G.  Refleksi
BAB 6   IRINGAN TARI TRADISIONAL
  • A. Jenis Musik Iringan
  • B. Fungsi Musik Iringan
  • C. Membuat Musik Iringan
  • D. Uji Kompetensi
  • E. Refleksi
Seni  Teater
BAB 7   TEKNIK DASAR PANTOMIM
  • A. Pengertian Pantomim 
  • B. Teknik Dasar Bermain Pantomim
  • C.  Evaluasi
  • F.  Rangkuman
  • G.  Refleksi
BAB 8   MENYUSUN NASKAH PANTOMIM
  • A. Konsep Pantomim
  • B. Ciri dan Keunikan Pantomim
  • C. Sumber Cerita Pantomim
  • D.  Evaluasi
  • E.  Rangkuman
  • F.  Refleksi
Seni  Rupa
BAB 9 MEMBUAT POSTER
  • A. Konsep Membuat Poster
  • B. Syarat Membuat Poster
  • C. Alat dan Bahan Membuat Poster
  • D. Uji Kompetensi
  • E.  Rangkuman
  • F.  Refleksi
BAB 10   MENGGAMBAR KOMIK
  • A. Konsep Menggambar Komik
  • B. Syarat Menggambar Komik
  • C.  Bahan dan Alat Menggambar Komik
  • D.  Uji Kompetensi
  • E.  Rangkuman
  • F.  Refleksi
Seni  Musik
BAB 11   MENYANYIKAN LAGU TRADISIONA
  • A.Teknik dan Gaya Menyanyi Lagu Daerah
  • B. Menyanyi secara Unisono
  • C. Berlatih Teknik dan Gaya Menyanyi Lagu Daerah
  • D. Uji Kompetensi
  • E.  Rangkuman
  • F.  Refleksi
BAB 12  MEMAINKAN ALAT MUSIK TRADISIONAL
  • A. Jenis Musik Ansambel Tradisional
  • B. Memainkan Ansambel Tradisional 
  • C.  Uji Kompetensi
  • D.  Rangkuman
  • E.  Refleksi
Seni  Tari
BAB 13   PENERAPAN POLA LANTAI PADA GERAK TARI
  • A. Unsur Pendukung Tari Tradisional
  • B. Menerapkan Pola Lantai Tradisional
  • C. Melakukan Gerak Tari Sesuai Iringan
  • D. Uji Kompetensi
  • E. Rangkuman
  • F.  Refleksi
BAB 14   MENAMPILKAN TARI TRADISIONAL
  • A. Pengertian Tari Tradisional
  • B. Berlatih Gerak Tari Tradisional
  • C. Uji Kompetensi
  • D. Rangkuman
  • E. Refleksi
Seni  Teater
BAB 15   MERANCANG PEMENTASAN PANTOMIM
  • A. Perancangan Pementasan Pantomim
  • B. Rancangan Rias
  • C. Rancangan Kostum
  • D. Rancangan Musik
  • E. Membuat Rancangan Properti
  • F.  Evaluasi
  • G.  Rangkuman
  • H.  Refleksi
BAB 16   PEMENTASAN PANTOMIM
  • A.  Pementasan Pantomim
  • B.  Mengevaluasi Pementasan Pantomim
  • Evaluasi 
  • Rangkuman 
  • Refleksi

0 komentar: